网络、教师培训、研究和学生活动
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突出
自己做研究有助于学生学习设计学生不仅要学习理论研究，还要学习设计研究, 因为研究加强了设计过程.
从初级教师到教师领袖在这两天的课程中，你将与其他初级教师一起发展成为“教师领袖”.
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学生不仅要学习理论研究，还要学习设计研究, 因为研究加强了设计过程.
在这两天的课程中，你将与其他初级教师一起发展成为“教师领袖”.
